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长沙市碧湘?#20013;?#23398;一年级7班全校的希望卡通个性班服定制图案

03643款湖南省长沙市夏季清爽白色圆领短袖七班可爱卡通个性班服t恤衫定制图案设计。正面是拿着卡通糖葫芦的男生女生卡通图案与皇冠数字7班徽logo标志,后背是全校的希望班级标语和可爱的卡通图案。这款七班班服是由湖南省长沙市天心区天心区寿福巷7号碧湘?#20013;?#23398;一年级7班的学生提供班服图案,委托班服中国网站设计和定制的一款小学生个性校园班服t恤。 ……

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临床医学专业八年级六班素画风?#35745;?#21345;通小猫图案班服设计

设计理念 将像素画风的?#35745;?#21152;入到以黑白色调为主的体桖中,既体现出作为一名医学生所必须具备的稳重成熟,又能讲我们医学生除了成熟之外提现出来的活泼与独特的个性。 胸口的一只小猫 印有临床医学六大班的班号直观展现出我们班对于动物对于生命的热爱。 背后印有一根象征医学的蛇仗,在西方它象征着神奇的医术与优秀的医德。?#35745;?#19979;方以英文刻印着“有时是治愈;常常是帮助;总是去安慰。” 这是特鲁多医生的墓志铭,也是……

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临床医学五年级六班瘟疫医生主题班服设计图案

设计理念 班服底色分为黑?#32512;?#30333;?#31069;?#35937;征着生死两面。 设计图中,正面是瘟疫医生和医生。瘟疫医生在白的一半,意味着生的世界也要面对死亡;医生在黑的一半,意味着医生在向死的世界带来希望。 背面是由权杖、羽翼、蛇和斧头组成的图形。蛇形为“S‘,权杖为”I”,羽翼和斧头组成“X?#20445;?#20195;表着我们6班。而权杖是医学与神圣的象征,蛇是灵性与高洁的象征。斧头与羽翼,代表着医学帮助人们跨越生死,医者与……

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临床医学专业五年制一班全身印短袖心电图药箱素材班服设计

设计理念 由于是医学生,所以采用了红色和心电图还有药箱作为班服的元素。同时红色也象征热情和活力。背面的F1870011和“the first class”还有两个?#29031;?#26174;示了我们班所属和名称。 ……

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18级土木工程二班《皇帝的新衣》白色卫衣班服定制设计图案

班级口号:发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁 作品名称:《皇帝的新衣》 设计理念:选取白色为班服的主色调,意在提醒同学们只有戒骄戒躁,沉心静气,才能在自己的专业上取得成就。左袖口上印有上海?#21862;?#20250;中国馆造型,以斗拱为框架结构主体的中国馆,是中国古建筑的结晶;右袖口印有港珠澳大桥外形,创造多项世界纪录的港珠澳大桥,标志着中国路桥建设又向前迈进了一大步。而将其?#30452;?#21360;在左右袖口,也寓意着在这个领域我……

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18级光电信息科学与工程二班白色长袖卫衣创意图案设计

我们设计的班服款式是长袖卫衣,颜色为白色,简洁大方。班服上共有四个元素。首先是袖标,右袖上有一“2”的标志,横着看是个“G”的字样,代表了“G2”即“光二?#20445;?#26159;我们光电二班的标志。其次,卫衣后方有一爱因斯坦肖像。爱因斯坦被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家,所以用爱因斯坦肖像象征了我们属物理院。并且爱因斯坦还因解释光电效应获诺贝尔物理奖,与我们光电专业有着不解之缘。爱因斯坦肖像上方有一句……

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F1803902简约,昂扬,创造主题白色圆领短袖t恤衫班服设计

关键词:简约,昂扬,创造。 简约:对简洁、凝炼的苛求,体现智慧与效?#30465;?#32531;慢并不意味着浪费光阴,而是剔除不必要的繁杂,使我们有更多时间和精力忙于必要的工作,享受专注的乐趣。 昂扬:跳跃的雌鹿与?#32531;?#30340;雄狮,斗志昂扬激情四射,体?#26234;?#26149;饱满的热情与活力,奋斗不止,热情不冷。 创造:用多元碎片组成的雪花和动物图案,体?#26234;?#24180;人活跃的思维与独具匠心的创造力,万物源于创造,生命在于创造。 ……

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软件工程3班白色短袖t恤衫Hello world英文字母班服t恤衫

本班为软件工程3班,班服正面体现本班班级特色,最上方Hello world 为程序设计的经典,下方融入学校、代码与班级元素,体现学校特色、专业特色以及班级特色,下方二进制数也是班级号的二进制表示,同时通过排版设计呈现美观的感受。班服背面用简约的文字体现专业与学校名称,轻松有趣的表情包也体现现代而不失趣味的设计。 ……

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软件工程专业一班小安卓机器人素材创意白色圆领短袖班服

本班班服采用了像素风做为基本艺术风格 在服装的正面,“1”所代表的正是软件一班。它被放在了胸口的位置,寓意着一班 的同学们将班级装入心间,齐心奋斗,携?#27490;?#21069;。 1的上方还有个小王冠,寓意着一班同学们时刻为自己身为交大软件人而自豪, 不怕困难,吃苦耐劳,更创辉煌。 服装背面,条条框框并没有将软件一班所圈住,它被“!Error”这条信息所突破。这意指 一班的同学不怕bug,勇于?#28304;恚?#31361;破极限,?#22836;擰?/p>

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测控专业二班简约图案白色短袖t恤衫个性班服图案设计

我们是F1803502班。青春活力,大方自信。每一个2班同学身上洋溢出的都是青春的?#30053;?#39118;姿。在学业上他们奋发图强,努力奋进,图书馆自习室里,他们的身影历历在目。在生活上他们互帮互助,彼?#26031;?#24515;。每个人都是小小的萤火,所有人汇聚起来就是耀眼的火光。测控二班,一起加油。 ……

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We are one我们是一个集体水彩泼墨图案名字组合班服设计图

描述:白色底色T恤。胸标“SJTU?#20445;?#21491;臂末印“SEIEE?#20445;?#24038;臂末印F1803501,标示班级和院系。背面为一印?#23567;癎PA”的六角形,被班级所有同学名字的拼音首字母缩写组成的?#19981;?#32469;。 设计思路和寓意:班服正面采用水墨元素,色彩鲜明灵动,富?#26143;?#26149;活力。不规则的形状更体?#33267;?#23545;自由的追求和向往和对个性的强调。同时,水墨元素的引入使整体设计多了一份淡雅而少了一些浮躁和戾气,男式温润如玉,女式温婉动人……

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信息工程专业3班有梦想的纸飞机图案创意t恤衫班服设计效果图

两个袖子上的图案和字?#22797;?#34920;电院信息工程专业,衣服下方的I?SJTU和背面的校门代表交大。 背后的上半部分印着班级里每个人的名字缩写,这是我们在这个班级的见证。 正面是两个小人放飞纸飞机,纸飞机的轨迹划出一道“3?#20445;?#20195;表我们是信工3班。纸飞机不仅仅是飞机,更是我们对青春的畅想,对理想的?#20998;穡?#23545;未来的希望。纸飞机盘旋而?#24076;?#27491;如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们梦想飞向更高更远的蓝天,去实现自己的鸿……

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信息工程专业2班白色短袖t恤衫火柴人编程图案班服设计创意

班服背面为单调的火柴人编程,代表程序员枯燥的生活。正面为同学们选出来的能给大家带来快乐的小物件。衣服的前后两面形成鲜明对比,寓意无论生活如何乏味,我们依然不会放弃对幸福快乐的?#36153;啊?……

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计算机18三班程序员同学们python,GitHub,Java,c++班服设计

正面:四个图标?#30452;?#26159;python,GitHub,Java,c++配文I like them充分体现对专业的热爱,体?#33267;?#19987;业特色。 背面:是一段程序块。建立了一个班级类,其中包含了我们班男生?#22242;?#29983;的数目,用程序员的语言介绍班级,同时也有本班最著名的标语,该标语已出现足以?#20174;?#25105;们的班级特点,同时也可以让他人知道我们是计算机18三班,也是我们班同学共同追求的目标,不断提升自己,像学委一样强。 ……

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一只目光坚毅的非洲高山大猿F1803302er班服图案设计效果图

班服正面:正面的主体部分,是一只目光坚毅的非洲高山大猿。这种猿猴虽表面?#32512;藎?#23454;际上却是性情温和的素食主义者。象征着F1803302er们不仅有着直击困难的果断勇敢,而?#19968;馆?#26377;对待生活的丝丝柔情。同时,大猿与下方一行 “I’m a programmer.” 结合起来,以寓意“程序猿”。暗示着计算机科学与技术是我们的专业。在大猿的?#21280;?#20043;间,是一队骑着骆驼的远行者。在其他动物不敢涉足的大漠,唯有驼?#21360;?/p>

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莫比乌斯象征无穷大创意?#36828;?#21270;专业8班白色t恤衫班服图案

正面:莫比乌斯象征无穷大,寓意集体的未来不可限量。齿轮代表着?#36828;?#21270;与机械的紧密联系,SEIEE字样的灯泡和AUTO字样的电路图寓意着?#36828;?#21270;与电的联系,两者突出了专业学科的特点。并且齿轮与莫比乌斯带形成了一个倒置的18字样,代表我们是18级。 背面:定义父类SEIEE即电?#28023;?#23376;类AUTO即?#36828;?#21270;系,变量F1803202,函数display?#34923;?#35299;为展示2班风采?#21512;?#26041;的机器人代表的是一种逐梦无悔的姿态……

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一往无前创造我们的专属101翅膀素材大学生创意班服图案

背生双翼,携守护之心翱翔天际; 心?#24615;?#24535;,向精彩人生奋勇前?#23567;?不负春光,野蛮生长; 不惧风浪,向阳而生。 一往无前,创造我们的专属101! ……

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F1803016英文字母和符号表示“我爱上海交大”班服设计图案

正面用英文字母和符号表示的“我爱上海交大?#20445;?#26159;用全班同学名字组合成文字云,表达了同学们对交大的?#26143;椋?#20063;体?#33267;?#21516;学们团结一?#27169;?#20849;同进步;同时不规则的排列更显青春活泼,也代表着同学们表现对交大爱的不同方式。胸前的标志由班号F1803016变?#21619;?#25104;,形?#24179;?#22823;标志性建筑之一的凯旋门。 背面的诗句“?#29420;?#22269;家生死以,岂因祸福避趋之?#22791;?#26377;交大特色,体?#33267;?#21516;学们将来为国家做?#27605;?#30340;理想和决?#27169;?#26356;加激励同学们努力学……

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F1803014一个男孩和一个女孩彰显了同学们的青春活力班服设计

正面图案: 变体?#20013;?#30340;14:班号; 最上是一个男孩和一个女孩,彰显了同学们的青春活力;印有男孩图案的衣服是女生穿的,女孩图案的是男生穿的。 背面字为: while(alive):{ eat(); sleep(); code(); repeat(); } 凸显?#35828;?#38498;学生的日常。 ……

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F1803012电子信息学?#24179;?#21464;色彩的立体几何图形班服图案设计

描述:班服正面为渐变色彩的立体几何图形,图形下方为罗马数字12;班服背面由毛笔水墨字样的“十二素年”字样和毛?#20351;?#21202;出的圆圈以及游鱼图案。 寓意:正面的几何体具有结构巧妙,简单明了的特点。体?#33267;?#21313;二班同学严谨的学习态度,也符?#31995;?#23376;信息学科逻辑缜密清晰明了的学?#38138;?#28857;。背面的图案具有鲜明的中国传统文化色彩,体?#33267;?#21313;二班同学对传统文化的认可和喜爱。两者风格迥异却形成鲜明的对比,使得班服风格多元化。 ……

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